Pesquise aqui no Portal Conexão Geográfica

Mostrando postagens com marcador Interpretação. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Interpretação. Mostrar todas as postagens

sexta-feira, 5 de junho de 2020

Atividade No.08 – Escola Cônego Epitácio ( 8o Ano - Geografia ) Temática: "Meio Ambiente - " Sustentabilidade " (01 a 05 de junho ) Atenção !!! Migrado nossas atividades para o : " Classroom Google = Sala de aula " com +MAIS interatividade e resultados instantâneos. Logo abaixo preparei um PODCAST explicativo. Veja na matéria todas as instruções para INSTALAR E USAR. E pra quem não aderiu ao novo ensino, não esqueça de criar uma conta GMAIL para acessar.


Aperte o PLAY acima que leio para você...

Aperte o PLAY acima...
Podcast explicativo com INSTRUÇÕES

Instruções:

1o Passo: Baixar no seu 
Android o Google Classroom

BAIXAR AQUI E INSTALAR

2o Passo : Uma vez INSTALADO
Abrir clicando no ICONE
Classroom Google (Sala de Aula)

3o Passo : Na Aba superior  
do programa APERTA +

Participar da turma

Entrar com o código da sua turma:

zg32z6q

Prontinho ! se seguiu os passos acima é só estudar e geografar com o professor Roberto. 
No Classroom ( Sala de aula ) você encontrará todas as suas aulas/atividades com atribuições de pontuações automáticas de forma  ágil e dinâmica e  com muitos exemplos nos anexos através de: vídeos, podcasts, slides, imagens, pdfs, textos e etc.

Entrega de trabalhos

No classroom Google ( Sala de aula ) para o lado do aluno, esse processo é intuitivo e facilitado. Quando  vocês alunos  terminarem a tarefa e precisarem enviá-la, farão tudo isso a partir daquela mesma tela do Google Classroom. Todas as tarefas possuem um botão de envio de arquivo, que os alunos deverão usar para entregar o trabalho.

Opção 2 - Sem classroom ( Sala de aula ) Google

Meio Ambiente - " Sustentabilidade "  (01 a 05 de junho ) Atividade No 08 Escola Cônego - Aplicável : 8o ano -  (05/06/2020) Geografia - Prof. Roberto - Cronograma : Inicio - 5 junho - Conclusão : dia 12

Temas :  Uso dos 5Rs , Sustentabilidade e qualidade de vida das pessoas ( Relações entre as interações das sociedades no manejo a natureza para garantir o futuro das próximas gerações ).

Formulário da Atividade vigente No. 08 (8o ano)


Responda o QUIZ abaixo:

Que tipo de lixo  ?




quarta-feira, 22 de abril de 2020

Atividade 03 (6o ano) Leitura e escrita ( Interpretação ) Temática : " Os lugares e suas paisagens " . Ver instruções clicando e rolando a tela.

Segue nesta atividade de leitura e escrita do livro didático ( Interpretação ) reforçado pelos slides apresentados em sala de aula.

Temática : Os lugares e suas paisagens - Páginas 10 a 13
Responder questões : 1, 2,3 e 4 o que se pede abaixo :
Coloquei em IMAGEM para facilitar. Bastando clicar e SALVAR em seu APARELHO.

Ilustração em vídeo para melhor aprendizagem


 SEMPRE SE IDENTIFIQUEM NOS SEUS POSTS OU COMENTÁRIOS  COM  O NOME DA ESCOLA, ANO (6o,7o,8o ou 9o) E NOME COMPLETO.

Recado do Prof. Roberto de Geografia


Atividade 03 (7o ano ) " O Brasil e o seu território ", com reforço de slides apresentados ( Leitura e interpretação com uso do livro e exercício proposto em páginas conforme instruções abaixo )

Aperte o PLAY que leio para você...

Nesta atividade descrita abaixo em documento (Jpeg) Imagem segue as instruções onde reforçará a leitura e escrita ( com interpretação do seu livro didático ) somadas aos slides apresentados anteriormente em aula presencial. Ver entre as páginas 10,11,12,13,14,15 e 16 e logo mais responder exercício dos números 1 a 5 da pagina 17. Fazendo a transcrição para o caderno o que você comprendeu.

Coloquei em IMAGEM para facilitar. Bastando clicar e SALVAR em seu APARELHO.
Logo abaixo para fortalecer a sua aprendizagem, segue um bom vídeo sobre : A formação do território brasileiro.

:

OBS: SEMPRE SE IDENTIFIQUEM NOS SEUS POSTS OU COMENTÁRIOS  COM  O NOME DA ESCOLA, ANO (6o,7o,8o ou 9o) E NOME COMPLETO.

Recado do Prof. Roberto

quarta-feira, 15 de abril de 2020

Atividade 02 (6o ano ) Leitura e escrita ( Interpretação ) Paisagem e lugar / Espaço geográfico - Caça palavras


Neste caça palavras, o aluno deverá ler atentamente o texto transcrevendo para o caderno cujo registro será enviado via rede social da turma. Podendo também enviar comentários deste post abaixo


Coloquei em IMAGEM para facilitar. Bastando clicar e SALVAR em seu APARELHO.

OBS: SEMPRE SE IDENTIFIQUEM NOS SEUS POSTS OU COMENTÁRIOS  COM  O NOME DA ESCOLA, ANO (6o,7o,8o ou 9o) E NOME COMPLETO.

Recado do Prof. Roberto