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domingo, 5 de maio de 2024

Tema: " Sociedade Urbano-industrial e fontes de energia " ( Conexão Geográfica ) by Prof. Roberto.

 


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 E agora, vamos ao que INTERESSA...

 Tematica

-->"   SOCIEDADE URBANO-INDUSTRIAL

E FONTES DE ENERGIA "<--

Geografando

Mas antes...

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abaixo...

ASSUNTO : " SOCIEDADE URBANO-

INDUSTRIAL E FONTES DE ENERGIA “ 

Resumo:

Ao longo da história, lenha e carvão vegetal foram as principais fontes de energia.

  • Com o desenvolvimento industrial e urbano, surgiram novas fontes de energia, como carvão mineral, petróleo, gás natural, hidráulica, termonuclear, entre outras.

  • As fontes de energia podem ser classificadas em renováveis (biomassa, hidráulica, eólica, solar, geotérmica e maremotriz) e não renováveis (combustíveis fósseis).

  • Os combustíveis fósseis (carvão mineral, petróleo e gás natural) são altamente poluentes e causam impactos ambientais significativos, como efeito estufa e poluição.

  • A energia elétrica é produzida por meio de hidreletricidade, termeletricidade e energia nuclear.

  • A hidreletricidade é considerada uma fonte limpa e renovável, mas causa alterações no meio ambiente, como desvio de rios e expulsão de populações ribeirinhas.

  • As usinas termeletricas queimam combustíveis fósseis, contribuindo para a poluição atmosférica e o efeito estufa.

  • A energia nuclear é usada para produção de energia elétrica, mas apresenta riscos, como acidentes nucleares e problemas de armazenamento de resíduos radioativos.

  • Alguns países consomem a maior parte da eletricidade produzida por energia nuclear, incluindo o Brasil, que possui usinas eletronucleares em Angra dos Reis.

  • A busca por fontes alternativas de energia é motivada pelos impactos ambientais causados pelas fontes tradicionais, incentivando o desenvolvimento de energias renováveis e mais sustentáveis.


🡪 LIVRO 🡪 Leitura e interpretação

das páginas : 60 à 66



Questões :

1 – Da lenha à energia termonuclear e as fontes alternativas

de energia. Quais fontes de energia você usa nos dias atuais

em sua residência hoje ?

2 – Qual a diferença entre fontes de energia renováveis e não

renováveis. Cite as que você conhece.

3 – Quais os principais impactos ambientais que são

provocados pelos combustíveis fósseis ?


4 – Qual a origem do carvão mineral ?

5 – Observe as figuras do gráfico de pizza da página

59 e me diga qual país no mundo que mais produz e consome carvão mineral.

6 – Entre os dez maiores produtores de petróleo no mundo,

qual é a participação percentual dos países da América ? Analise as figuras na página 60 para responder.


7 - Entre os cinco maiores produtores de gás natural,

desconsiderando a Rússia, quais se localizam na Ásia? Veja as figuras da página 61 para responder.

8 – Resuma as fontes de energia abaixo relacionadas :

A) Hidrelétrica B ) Termeletricidade C ) Energia nuclear

D) Energia eólica E) Energia geotérmica F ) Energia solar

G ) Energia maremotri



Tem dúvida!?
Releia e assista ao 
vídeo novamente...

Habilidades:

EF09GE12 - Relacionar o processo de urbanização às transformações da produção agropecuária, à expansão do desemprego estrutural e ao papel crescente do capital financeiro em diferentes países, com destaque para o Brasil. 

EF09GE18 - Identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia (tais como termoelétrica, hidrelétrica, eólica e nuclear) em diferentes países. 


Navegar é preciso, para
descobrir novos horizontes.
Navegar, jogar aprendendo
 é a nossa META.

DESENVOLVIMENTO : PROFESSOR ROBERTO. 

Conheça também o PORTAL do

seu professor :

GAMIFICANDO A GEOGRAFIA

Vamos aprender jogando ? Eis uma maneira prática de associar o brincar e o aprender através desses jogos interativos de geografia que selecionei para você aluno(a) do 6o ao 9o ano.

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quinta-feira, 28 de julho de 2022

4a Aula / Atividade Online de Geografia (29/07) para o 9o Ano ( Escola Cônego Epitácio - 3a Etapa ) ---> Tema : --> " Sociedade Urbano-industrial e fontes de energia " com subsídio de vídeos, leitura e interpretação do livro didático entre as páginas : 60 á 68. Interação via WhatsApp

 

Aperte o PLAY que leio para você...


 4a  Aula / Atividade
está no AR..
FREQUÊNCIA
DO DIA

E agora, vamos ao que INTERESSA...


 Tematica

-->"   SOCIEDADE URBANO-INDUSTRIAL

E FONTES DE ENERGIA "<--


Geografando

Mas antes...

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abaixo...

ASSUNTO : " SOCIEDADE URBANO-

INDUSTRIAL E FONTES DE ENERGIA “ 

Percurso 7 


🡪 LIVRO 🡪 Leitura e interpretação

das páginas : 60 à 68



Questões :

1 – Da lenha à energia termonuclear e as fontes alternativas

de energia. Quais fontes de energia você usa nos dias atuais

em sua residência hoje ?

2 – Qual a diferença entre fontes de energia renováveis e não

renováveis. Cite as que você conhece.

3 – Quais os principais impactos ambientais que são

provocados pelos combustíveis fósseis ?


4 – Qual a origem do carvão mineral ?

5 – Observe a figura 11 e 12 do gráfico de pizza da página

62 e me diga qual país no mundo que mais produz e consome carvão mineral.

6 – Entre os dez maiores produtores de petróleo no mundo,

qual é a participação percentual dos países da América ? Analise a figura 15 da página 63 para responder.


7 - Entre os cinco maiores produtores de gás natural,

desconsiderando a Rússia, quais se localizam na Ásia? Veja a figura 17 da página 64 para responder.

8 – Resuma as fontes de energia abaixo relacionadas :

A) Hidrelétrica B ) Termeletricidade C ) Energia nuclear

D) Energia eólica E) Energia geotérmica F ) Energia solar

G ) Energia maremotri



Tira 
Dúvidas  Online?! 
7:45 às 9:45 (Sexta)

com seu professor


terça-feira, 24 de agosto de 2021

18a Aula / Atividade Online de Geografia 9o Ano ( Cônego ) --> Conteúdo da aula AVALIATIVA --> Temas : " Desenvolvimento sustentável e problemas ambientais, globalização e comércio mundial, fontes de energia e matéria prima,Europa : População,União Européia, Cei "--> Revisão diagnóstica entre páginas 34 à 112 " com leitura e interpretação do seu livro didático. Role a tela lendo todas as INSTRUÇÕES.

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nossa
 18a  Aula / Atividade
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E agora, vamos ao que INTERESSA...

 Revisão 

Avaliativa:

"Desenvolvimento sustentável,

 globalização, fontes de energia 

 e matéria prima, Europa, Cei   


Geografando

Percursos : 4 à 13 ( Expedições Geográficas ) 

🡪 LIVRO 🡪 Leitura e interpretação

das páginas : 34 à 100


e agora é a ...


Questões :


1- Porque a União Europeia é considerada um
 poderoso bloco econômico ? Página : 100... 
Resposta : no caderno...

2- Fale-me um pouco dos principais aspectos
 populacionais da Europa : Página : 90... Resposta : 

3- Quais as principais matrizes energéticas
 mundiais ? Página : 70... Resposta : 

4- Porque no mundo existe tanta desigualdade 
mundial no acesso a alimentos ? Página : 54... Resposta : 

5- Qual a importância da agropecuária para o
 comércio mundial ? Página : 52 Resposta :

 6- Quais os principais problemas ambientais 
que afetam o século atual ? Página : 34... Resposta : 

Tira 
Dúvidas  Online?! 
7:45 às 9:45 (Sexta)

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 A interação se dará em postagens dos textos  NOS ANEXOS
 NO CLASSROOM ( print da tela ), respondidos no Formulário Google  ou apresentados
 via Meet ao vivo  ou zap. Tem também a entrega da folha impressa no prazo delimitado 
pela escola.


OBS: Sempre mantenha todos os seus 
REGISTROS em seu caderno de atividade
e também envie (Escola - Material Impresso) 
e anexe nas tarefas dentro do CLASSROOM
( Sala de Aula ) do Google.

terça-feira, 17 de agosto de 2021

17a Aula / Atividade Online de Geografia 9o Ano ( Cônego ) --> Conteúdo da aula --> Tema : Revisão diagnóstica : " Desenvolvimento sustentável; Globalização; Fontes de energia; Europa e Cei " com subsídio de vídeo, mapa, gifs e com leitura e interpretação do livro didático. Role a tela lendo todas as INSTRUÇÕES.

Aperte o PLAY que leio para você...


nossa
 17a  Aula / Atividade
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E agora, vamos ao que INTERESSA...

 Revisão:

" Desenvolvimento sustentável; Globalização; Fontes de energia; Europa e Cei 


Geografando

Mas antes...

Veja antes este vídeo

abaixo...

Vídeo 1 ( Da Rússia a CEI )

Vídeo 2 ( Formação do CEI )

Percursos : 4 à 13 ( Expedições Geográficas ) 

🡪 LIVRO 🡪 Leitura e interpretação

das páginas : 34 à 112


e agora é a ...


Questões :

1 – Explique-me com suas palavras 
o que é desenvolvimento sustentável : 
Página : 34... 

2 – Relacione os hábitos de consumo
 que são influenciados pela globalização 
cultural em sua localidade ( Vila São 
Francisco ) : Página : 30... 

3 – Quais as fontes de energia que você
 conhece ? relacione-as e comente 
cada uma : Página : 46... 60... 

4 – Explique-me o que seria da gente
 senão existisse matéria-prima para 
as industrias : Página : 70...

5 – Relate porque a Europa é o berço 
da sociedade moderna : Página : 77... 

6 – Porque os países europeus são 
considerados as maiores potências 
econômicas do planeta ? Página : 81... 

7 – O que é o CEI ? Página : 112.. 

 

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 NO CLASSROOM ( print da tela ), respondidos no Formulário Google  ou apresentados
 via Meet ao vivo  ou zap. Tem também a entrega da folha impressa no prazo delimitado 
pela escola.


OBS: Sempre mantenha todos os seus 
REGISTROS em seu caderno de atividade
e também envie (Escola - Material Impresso) 
e anexe nas tarefas dentro do CLASSROOM
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