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sábado, 6 de novembro de 2021

27a Aula / Atividade semanal PRESENCIAL (09) de Geografia para o 8o Ano ---> com ( Jogos educacionais ) --> Conteúdo da aula -> : " Geopolítica e integração na América Latina " ( Leitura e interpretação do livro didático com questões ), com subsídios explicativos em: vídeo, gifs, imagens e mapas Google.

 

Aperte o PLAY acima que 

leio para você...


 27a Aula / Atividade
 Geografia
Presencial...


Nesta 27a Aula / Atividade de Geografia

faremos a leitura sobre o tema no seu livro

com explicações presenciais



Temática :
Página :198

Apesar das semelhanças culturais e do passado de exploração colonial comum que apresentam, historicamente os países latino-americanos mantêm relações comerciais e econômicas mas efetivas com outros países do mundo do que com seus próprios vizinhos.

Desde a década de 1960, diversos acordos de integração foram realizados na América Latina. Merecem destaque o Mercado Comum Centro-Americano, de 1960; o Pacto Andino, de 1969; a Comunidade do Caribe, de 1973; e a Associação Latino-Americana de Integração (Aladi), de 1980, formada por 13 países-membros representando, em conjunto, 20 milhões de quilômetros quadrados e mais de 510 milhões de habitantes. 

Em março de 1991, com o Tratado de Assunção, assinado por Paraguai, Uruguai, Brasil e Argentina, criou-se o principal bloco econômico em atuação na região, o Mercado Comum do Sul (Mercosul). 

ORGANISMOS DE INTEGRAÇÃO 

Os principais organismos de integração do território americano podem ser observados no mapa e nos textos a seguir:


Associação Latino-Americana de Integração (Aladi) 

A Aladi foi criada em 1980 com o objetivo de promover a integração e o desenvolvimento econômico e social, por meio do estabelecimento de um mercado comum no continente latino-americano. Atualmente, os membros da Aladi são: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Cuba, Equador, México, Panamá, Paraguai, Peru, Uruguai e Venezuela. 

Comunidade Andina ( CAN )

Anteriormente denominada Pacto Andino, a Comunidade Andina foi criada em 1969 e, atualmente, é constituída de quatro países-membros: Peru, Bolívia, Equador e Colômbia.

Organização dos Estados Americanos (OEA) 

Fundada em 1948, a OEA é uma das instituições regionais mais antigas do mundo. Atualmente, é constituída de 35 Estados da América independentes e se tornou um importante fórum governamental político, jurídico e social, cujo objetivo é aprofundar a democracia, os direitos humanos, a segurança e o desenvolvimento no continente.

Aliança Bolivariana para os Povos da Nossa América (Alba) 

A Alba foi criada em 2004 a partir de um acordo firmado entre dois países, Cuba e Venezuela, para promover a integração e a união da América Latina. Atualmente, é constituída também por Bolívia, Nicarágua, Equador e pelas ilhas caribenhas Dominica, Santa Lúcia, São Vicente e Granadinas, Antígua e Barbuda.

Mercosul ( MERCADO COMUM DO SUL )

Objetivos e controvérsias 

O objetivo principal do Mercosul é estimular o aumento das trocas econômicas entre os países-membros, além de atuar em bloco no comércio com outros países e regiões. Pelo tamanho de suas economias e pelo volume de trocas comerciais que realizam entre si, Brasil e Argentina lideram o bloco. O comércio entre os países- -membros tem aumentado constantemente desde a criação do bloco, estimulado pela redução de tarifas alfandegárias. Hoje o Mercosul abrange as principais economias da América do Sul, constituindo o principal bloco econômico dessa porção do continente. Além da integração econômica (que envolve não apenas produtos, mas também matéria-prima e energia), busca-se maior integração política e cultural.

Mercosul sem fronteiras 

• Seu território tem uma extensão de 14 869 775 km², no qual convivem diversos ecossistemas, tanto continentais quanto marítimos, que possuem uma das maiores reservas de biodiversidade do mundo. • É a quinta economia do mundo. • Sua população ultrapassa 295 007 000 pessoas, com uma diversidade formidável de povos e culturas. • Tem recursos energéticos imensos, renováveis e não renováveis. • Possui uma das mais importantes reservas de água doce do planeta: o Aquífero Guarani.

Aliança do Pacífico e Unasul 

Em 2012, foi criada a Aliança do Pacífico, bloco econômico nos moldes do Mercosul, formado por México, Colômbia, Peru e Chile. Tem como objetivos tornar-se um grande polo de atração de investimentos na América Latina e servir de elo para uma eventual integração com países asiáticos.




Mas antes vamos 

assistir ao vídeo

 abaixo:

Vídeo : " Mercosul : 

Mercado Comum do Sul "

   

G e o g r a f a n d o




Após ter assistido 

ao vídeo  !

 Vamos 

a tarefa...


Fazer leitura e interpretação

do livro didático

Páginas : 198 até 206    

Organize suas ideias registrando no seu caderno

 as questões e responda.

Abra o seu livro didático na página : 206 

Transcreva as questões 1 à 6 para

o seu CADERNO e responda.

Desafio !!!
Jogo para você testar
os seus conhecimentos
sobre a leitura e escrita


Vamos começar ! ? O jogo
da COMBINAÇÃO


" América  "

" Diagrama Marcado "


Geopolítica e integração : América Latina

Vamos jogar e aprender +MAIS !?



Desafio Online agora feito com êxito...



Tira Dúvidas

Presencial !?

fale com o seu 

professor 

segunda-feira, 20 de setembro de 2021

22a Aula / Atividade PRESENCIAL (04) de Geografia para o 9o Ano ---> JOGO INCLUIDO " LABIRINTO DA PERSEGUIÇÃO " sobre o Tema : --> " Imperialismo e geopolítica : a Europa no mundo " subsidiado por vídeos, slide, gifs, livro didático ( Leitura e Interpretação com explicação presencial). 21o Semana.

Aperte o PLAY que leio para você...

 22a aula / Atividade
Presencial


Vamos agora 

 compreender

melhor o tema


Capítulo : 14 ( Pág. 152  )


--> Imperialismo e geopolítica :

a Europa no mundo <--


IMPERIALISMO

Imperialismo é um conjunto de ideias, 
medidas e mecanismos que, 
sob determinação de um Estado-nação,
 procuram efetivar políticas de 
expansão e domínio territorial, 
cultural ou econômico sobre outras regiões 
geográficas, vizinhas ou distantes.

Durante os séculos XIX e XX, as potências 
européias se propuseram a desenvolver impérios
 globais e seus esforços foram bem-sucedidos.
 As nações européias dividiram grandes 
partes da Ásia e quase toda a África, 
separando a terra entre si. As colônias 
que essas nações estabeleceram persistiram 
até a segunda metade do século XX. 
O imperialismo reorganizou a política 
internacional e teve um grande impacto no 
desenvolvimento do sul global.

O imperialismo foi a política de dominação exploratória 
no âmbito político, econômico, social e cultural das 
poderosas nações dos países da Europa sobre
 vários países do mundo. Essas nações europeias
 invadiram e ocuparam muitos territórios apenas 
com a finalidade de expandir suas economias industriais.

Veja este   vídeo 

e o slide abaixo...


Vídeo : "  O imperialismo europeu

 e a partilha da África e Ásia " - Canal Futura

Agora preste atenção no SLIDE...

Termo : " Imperialismo "

Após compreender o

 vídeo e o slide 

apresentado

 acima

Vamos partir para a

Leitura das

  Páginas: 152 até 159  (LIVRO)


Ler e  interpretar


Abra o seu livro na página 156    e 

responder  as questões 1 até 3 e 

na página 160, responder as 

questões 1 a 5 

  

Transcreva as questões para o seu caderno. 

Vamos agora ao nosso 

JOGUINHO !?

QUIZ TEMPORIZADO...

( Imperialismo )

É só começar...

Tente novamente para aprender muito +MAIS...


G e o g r a f a n do


Tira

Dúvidas

Presencial?! 

Fale com o

seu professor.


segunda-feira, 19 de julho de 2021

7a Aula / Atividade Online de Geografia do 8a ano - Turma : C " ( Pedro Ramos ) ---> Conteúdo da aula (TEMA): " Da ordem bipolar à geopolítica atual", com interpretação de texto via livro didático (leitura e escrita). E agora temos uma SESSÃO DE BATE PAPO com seu professor dentro do PORTAL e também um JOGUINHO para melhor aprender o assunto.

 Aperte o PLAY acima que leio para você...


   A temática de hoje é :

 " Da ordem bipolar à 

geopolítica atual "

 7a Aula / Atividade


 PASSO

ASSINE A

FREQUÊNCIA

G e o g r a f a n d o

Após assinar a 

Frequência

 Passo :

Veja este  vídeo abaixo:

Vídeo

"Nova ordem Mundial "

 Passo :

Veja o slide do
conteúdo abaixo :
" Da ordem bipolar à geopolítica atual "
Quer o link do slide para baixar !?
Pronto !!!
para finalizar...

Agora iremos abrir
o livro entre páginas
21 à 31 e responder
as questões abaixo:


Após a leitura
do seu livro :
Araribá MAIS
 vamos as...
Questões

1 – Explique-me com suas palavras o que foi
 o período chamado Guerra Fria e como 
se caracteriza este período ?
 
2 -  Qual foi o período denominado 
guerra fria ?  

3 – O que significa ordem bipolar ?  

4 -  Após leitura significativa da página 27 do
 seu livro, explique como você exercita a 
tolerância no seu dia-a-dia ?  

5 – Qual é o papel da ONU  no contexto desse
 período denominado Guerra Fria ?
  
6 – Que pais é a superpotência da 
atualidade ? Porque? 

Mas agora, vamos
aprender jogando !?



Temos também
o arquivo PDF
para você BAIXAR


Interação com o seu
Professor
no Portal : Geografando

veja abaixo: Meet ou Zap
no dia e hora da AULA.
9:45 ás 11:45 ( Terça )

direto...( Link abaixo )

Tira dúvidas e Aula/Atividade

 ( Ao Vivo Online ) com 

seu Professor ( Clique aqui )

ou



Informações importantes :

Ao fazer e concluir o FORMULÁRIO GOOGLE ACIMA  você deverá finalizar

em ENVIAR e logo +MAIS  registrar no caderno as

 questões e respostas e logo mais  PRINTAR a tela e enviar pelo

 CLASSROOM anexando a imagem e tendo a sua nota automaticamente,

 E para quem não tem acesso ao CLASSROOM, envia a foto 

da Aula/Atividade feita no caderno para o WhatsApp direto do

seu professor com  identificação ( Nome, Turma ).

 Teêm-se também a 6Aula / Atividade IMPRESSA para ir buscar na escola

 para aqueles estudantes sem acesso a meios eletrônicos.  


Edição e Produção : 

Prof. Roberto


Conheça também o 
Portal de Gameficação
do seu Professor.


segunda-feira, 12 de julho de 2021

6a Aula / Atividade Online de Geografia do 8a ano - Turma : C " ( Pedro Ramos ) ---> Tema : " Geopolítica e relações internacionais : As principais organizações multilaterais ( Onu,Fmi )", com interpretação de texto via livro didático (leitura e escrita). Subsídiado por : Geocast vídeo Slide,Mapas, Vídeos, Gifs, Geocasts, entre outros.

 Aperte o PLAY acima que leio para você...

   A temática de hoje é :

 " Geopolítica e relações internacionais : 

Principais organizações multilaterais "


 6a Aula / Atividade


 PASSO

ASSINE A

FREQUÊNCIA

G e o g r a f a n d o

Após assinar a 

Frequência

 Passo :

Veja estes 2 vídeos abaixo:

Vídeo 1

"Onu - Organização das Nações 

Unidas, histórico

e sua importância para o mundo "


Vídeo 2
" Histórico e função do FMI 
para a economia mundial "

 Passo :

Veja o slide do
conteúdo abaixo :

ou Geocast vídeo Slide abaixo...


Pronto !!!
para finalizar...

Agora iremos abrir
o livro entre páginas
12 à 18 e responder
as questões abaixo:


Após o texto lido
no seu livro :
Araribá MAIS
 vamos as...
Questões

1 – Quais os principais objetivos da criação
 do Banco mundial e FMI ? 

2 - Qual o principal objetivo na criação da 
ONU ( Organização das Nações Unidas ) 

3 - Relacione os países que mais contribuíram
 financeiramente para o desenvolvimento 
de projetos na ONU : 

4 – Compare a Assembleia Geral e o Conselho
 de Segurança quanto a seus membros e suas atribuições



Temos também
o arquivo PDF
para você BAIXAR


Interação com o seu
Professor
no Portal : Geografando

veja abaixo: Meet ou Zap
no dia e hora da AULA.
9:45 ás 11:45 ( Terça )

direto...( Link abaixo )

Tira dúvidas e Aula/Atividade

 ( Ao Vivo Online ) com 

seu Professor ( Clique aqui )

ou



Informações importantes :

Ao fazer e concluir o FORMULÁRIO GOOGLE ACIMA  você deverá finalizar

em ENVIAR e logo +MAIS  registrar no caderno as

 questões e respostas e logo mais  PRINTAR a tela e enviar pelo

 CLASSROOM anexando a imagem e tendo a sua nota automaticamente,

 E para quem não tem acesso ao CLASSROOM, envia a foto 

da Aula/Atividade feita no caderno para o WhatsApp direto do

seu professor com  identificação ( Nome, Turma ).

 Teêm-se também a 6Aula / Atividade IMPRESSA para ir buscar na escola

 para aqueles estudantes sem acesso a meios eletrônicos.  


Edição e Produção : 

Prof. Roberto


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do seu Professor.